El cerebro es uno de los órganos más importantes, complejos y el más grande dentro del encéfalo, este órgano nos hace pensar, sentir, desear y actuar. Es como un asiento de múltiples y diferentes acciones tanto conscientes como no conscientes, que nos permite responder a un mundo en continuo cambio y que demanda respuestas rápidas y precisas. Es un órgano que se queda ahí no más, sino que tiene una plasticidad, crece y avanza.
Antiguos investigadores, consideran que las conexiones neurales no se modificaron tras el nacimiento de un niño, sin embargo, el sistema nervioso no es inamovible, sino que el cerebro sigue manteniendo la capacidad de cambiar durante toda la vida. según (Machado, 2008) Ello es debido a que este órgano conserva la capacidad de por vida de crear nuevas conexiones o sinapsis, es decir, la capacidad de crear nuevos canales de transmisión de información entre neuronas. Esta capacidad, que consiste en la posibilidad de que las neuronas puedan modificar su morfología, es la que nos permite aprender y memorizar. Por tanto, las neuronas pueden cambiar su morfología y funcionalidad, facilitando la adaptación y flexibilización del individuo. Esta capacidad de modificación es lo que se conoce como plasticidad neuronal. Hoy en día se sabe que las sinapsis se remodelan de forma permanente a partir de las experiencias del individuo, determinando gravemente su devenir.
Por ejemplo, en relación a la memoria, para alcanzar un nivel óptimo de aprendizaje, es necesario construir un contexto adecuado y un estado atencional y emocional apropiado; para ello, existen actividades que permiten niveles crecientes de neurotransmisores en el cerebro; entre ellas: el movimiento físico, conexiones del saber con intereses personales, contacto social, música, novedad, sentido del logro, recompensa personal, iniciativa, juego, humor. Para prevenir enfermedades la vejez se debe proponer medidas de prevencion, que perdonar que el cerebro no se envejezca y pueda desencadenar en enfermedades, como son: Primero, comer la cantidad de calorias necesarias para mantener el peso. Segundo el ejercicio de forma vigorosa, hacer ejercicio cognitivo (lectura, bailar, pintar) dedicando mucho esfuerzo.
Machado et al. (2008) exponen que el aprendizaje y la memoria son procesos complejos, que hace más de un siglo, que desafían a los investigadores en su intento de esclarecer características son los mecanismos básicos implicados.
La neuroplasticidad como propiedad del sistema nervioso, le permite adaptarse continuamente a las experiencias vitales; el cerebro como órgano de plástico, puede adaptar su actividad y cambiar su estructura de forma significativa a lo largo de la vida, en tanto que la experiencia modifica el cerebro continuamente, fortaleciendo o debilitando la sinapsis, este proceso se conoce como aprendizaje.
Machado, S., Portella, C., Silva, J., Velásques, B., Bastos, V., Cunha, M., Basile, L., Cagy, M., Piedade, R., Ribeiro, P. ( 2008). Aprendizaje y memoria indicadas: mecanismos y neuroplasticidad . Revisión en Neurociencia, 543-549.
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